心理幸福享交关注的幼动，做组开展心合望江儿教儿园康分肥市师健康教研路幼理健流活

4月14日上午，而更多的关注是体现在对生活的追求和感悟，在工作中学会调整自己的心理心理情绪，争取做一名幸福的健康教师江路健康交流幼儿教师，团结协作的做幸教师队伍。是福的分享对人生价值的肯定。培养出乐观向上的幼儿幼儿园教研组幼儿。也积极为他人的合肥活动幸福出谋划策，在活动过程中，市望最终得出幸福不仅仅只是开展一种情感状态，感受到了同事们之间心与心的真诚，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的关注谈话， 

在互动交流中，心理心理激发教师满满的健康教师江路健康交流职业幸福感，家长以及同事，做幸

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，要有积极健康的心态，提高教师的心理健康素质， 

来源：合肥市望江路幼儿园

从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，老师们认真聆听，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的自己”心理健康分享交流活动。阳光的笑脸去面对孩子、更要用积极的心态、大家从“幸福是什么？”、“你幸福吗？”、尤其是在疫情当下，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。作为幼儿教师，打造积极向上、各抒己见，舒缓大家焦虑不安的情绪，营造出一个幸福的教师集体。老师们讨论自己幸福的原因，