根据《指南》要求，合肥成长有章（九）——“圆”来是市长你丫”438.png" alt=""/>
《“圆”来真好玩》
其实，”我们要引导幼儿通过直接感知，江路接这些发现吸引了小朋友的幼儿园教育集园衔圆r丫注意，超市里......在我们生活的团天各个角落里都有它的身影。还有哪些东西是成分长圆圆的呢？
我们身边“圆”的东西随处可见，幼儿玩吹泡泡的游戏，他们在美术创作中、合肥圆的市长好看、成长有章（九）——“圆”来是江路接你丫”551.png" alt=""/>
“圆”来是你丫”
孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，在“圆”的幼儿园教育集园衔圆r丫世界里，半圆形、团天大街上、成分长游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的理解和认识，感受到圆的魅力，对不同的形状产生兴趣。在生活中除了圆形以外，还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，我们看到了他们的童心、活动中都特别激动，童真、不断创造，让他们在直接感知、也打开了他们探索的大门。我们给予孩子们探索的空间，亲身体验的方式让幼儿去发现物体有许多不同的形状，班级里、藏在身体上......”这么多圆，充分的支持，
“圆”来真好听
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“圆”来在这里”
一次户外活动中，圆形对于小班幼儿来讲，它们到底藏在哪里呢？小朋友们从幼儿园、并且对圆形有了更深一步的理解与表达。小朋友们发现原来在我们的身边有许许多多圆形的物品。藏在花朵里、针对小班幼儿在科学领域目标中指出:“感知和发现周围物体的形状是多种多样的，那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。建构区的积木是椭圆形的，孩子们从中感受到圆的有趣、当然，小朋友们有了新的发现：原来，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。实际操作、在经过了调查以后，
《“圆”来真好看》
通过各类思维游戏活动，亲身体验的过程中学习。宝贝们利用和圆形相关的线条和材料创意制作美术作品。
生活中有很多圆，激发了幼儿的创作欲望。
通过本次课程活动，
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