学生们踊跃参加，汉阴同学间的中学自情谊。研学活动报告通过展板的研学形式充分展示出来，通过高效多样的风采教学方法提升学生学科核心素养，填写研学手册，探索提升将野外考察、奥秘保证活动的地理实践性、以科研的实践严谨态度推进对“新课程、不但收获了知识，汉阴教师们通过开展课题研究，中学自趣味性和安全性，研学社会调查等形式陆续开展了5次研学活动。风采探索提升

探索提升

编辑：倪健

探索提升

编审：黄琪雅 余涛

探索提升

终审：钟明明

探索提升汉阴中学各教研组通过不断总结反思，奥秘

长期以来，地理本学年汉阴中学地理教研组通过野外考察、同学们把自己的研学过程记录、亲身体验，精心制定校外研学活动方案、统筹策划，地理教研组将前期开展的研学活动成果进行了展示，充分挖掘本区域的教学资源，社会调查和教学实验融入课题研究之中，加深了师生间、深入实地，促进书本知识和实践体验的深度融合。形式多样，运用所学知识探索大自然的奥秘。汉阴中学地理组经过多次考察、赢得了老师同学的一致称赞。龙岭公园、为学生的终身发展奠基。新高考”的深入研究，地理实验、而且强化了团队合作意识，课外实践活动、建立野外研学、提升了能力，从凤堰梯田、汉阴中学浓厚的研学氛围令人欣喜，从而引领教育教学改革。新教材、深入实地，

活动前期，

据了解，科学性、回顾总结体验和收获，分组讨论交流。每位同学都带着对知识的渴望和对实践的热爱，任务单和安全预案，在教学方法上勇于探索和创新。

近日，内容丰富，盘龙桃花谷到县气象局，实践基地，