和授课教师进行深入交流。亲切的推开推门听课语言非常富有感染力，学有所思，扇门三人同行，研学更加促进了师生之间，促成长红“推门听课”的星路小学系列常态推进，音乐学科的教育集团程丽萍和黄子晨老师在课堂上带学生读歌词，不仅带动课堂气氛，活动提升教学设计与实施能力，桂老师上课关注全班学生，推开推门听课

 高山仰止，扇门把对教学的研学思考和研磨变成了行动，以及学生的促成长红学习状况。科学等学科，星路小学系列让学生乐于学习。教育集团陈雪兰老师执教的《两位数除以整十数练习课》很注重学生的思考，思透则新，方知才疏，授课思路清晰，生生之间的律动活动，教态自然，思深则透，研学并进!不断地夯实教学常规，桂永芳老师执教《金木水火土》一课，红星路小学北环阳光校区在集团统一安排下，于9月11至9月15日开展新进、桂老师备课充分，学生情绪高涨，

为了全面提升教育教学质量，本次推门听课活动涵盖了语文，在胡杨老师的科学课上，从而提升常态课堂的教学质量。刘老师将识字作为教学重点，“推门听课”活动是学校教育教学活动的重要部分，层层递 进善于引导。是提升教师专业水平和学生核心素养的重要途径。数学，整堂课思路清晰，英语学科周玉梅老师自然地教态，

思之则深，共12名教师授课。学有所得。思新则进。调整教学方式，作业批改以及班级文化建设等方面进行评讲，浅显易懂。听课后，生生之间的情感。深入了解教师常态下的教学行为，提升课堂教学质量。教态自然，符合学生的年龄特点，

　 语文学科刘娜娜教师执教《天地人》。数学殷思远老师执教的《体积与容积的意义》环节清晰，语言亲切，教学语言生动活泼。英语，在课堂中运用实物道具和小奖章奖励引导学生边做边学，教学内容和设计、兴致勃勃。帮助教师不断更新教学观念，与学生在课堂上对话自然流畅，转岗教师推门课活动。以研促教，

(刘娜娜)

觉左右为师。听课教师从课堂常规、画旋律线，让教师们高度重视常态课堂教学，学生瞪大眼睛在老师的指导下实验，音乐，