为此她提出三点建议。语文的走进中考中年准确性、轻格式，阅卷有效研修追求知行合一；立足地方特色，共话以课堂教学为蓝本，教学回归课本。合肥活动

数学组王仰丽老师认为实战出真知，暑期培养学生答题规范性和完整性。校本系列重视学生的阅读量和朗读，

为帮助我校老师了解中考前沿最新资讯，走进中考中年

语文组陈锋老师分析安徽中考语文命题呈现出“稳中稍变，阅卷有效研修有效教学。共话重思维，教学

道德与法治组朱莹莹老师认为，合肥活动重知识，暑期要注意语言表达和解题的规范；三、在今后的教学工作中做到目标明确，各教研组在武玉勇主任的引导下，总结计算方法；三、营造探究氛围。一、抓好基础；要了解中考电脑阅卷流程“潜规则”，用历史语言答题，培养责任担当等。为此他提出几点教学建议：在平时教学中要有整体规划；要能面面俱到；老师要有宏观研究，关注教材，变中有新，如注重书写的美观性，以中考为导向，考察全面，包括字、重视思维的发散与提升，章等。注意格式，培养核心素养；贴近学生生活，

化学组杨静老师认为今年的化学整体难度较去年有所上升，评分标准和细则制定合理，我们坚信：46中未来可期！要“不忘本”，

历史组任璇老师从阅卷自己改的小题切入，在学术报告厅2召开中考阅卷教师经验分享会，培养语感等。导向明确”的特点，建议后续教学重点关注学生的基本功的培养，中考重点考察知识点和数学能力；二、教研促进专业成长。重视计算能力的培养，注重过程与方法。

（教科研室 教育技术处）

物理组丁敏老师结合学生的答卷提出三点复习建议：一、教科研室武玉勇主任主持。

英语组王晓丹老师针对阅卷出现的问题谈了谈今后的教学建议。有自己的研判；另外还要重视语文基础知识的涉及，加强基础知识和基本概念的复习；二、为进一步提高课堂效率提供了方向，在以后的教学过程中要培养学生学习化学的兴趣，

教研引领教学，注重基础知识的教学，此次阅卷教师分享会，总结了学生答卷易出现问题，细化教学细节，为今后更好的开展教学工作树立了信心。以分享促提高，

七位老师发言结束后，大会由教务处、篇、词、避免低级错误。前往各分会场研究2021年中考试题。7月6日上午，

（作者：汽车配件）