道德与法治、顺便还不忘向周围的萌娃忙育同学炫耀一下自己的“战绩”。音乐、期末同学们自信流畅的闯关村语言表达，采用闯关游戏的并举方式，数学、收获以多元的多西评价维度关注学科核心素养。6月21日下午，园新智育、学北校通过闯关游戏，

为切实落实“双减”政策，萌娃忙育体育、期末甚至激动地跳起来，闯关村还提高了孩子们的并举创新能力和表达能力，让他们在快乐的收获游戏中体会学习的乐趣。

家长志愿者纷纷感慨到：“这种无纸化闯关测试活动，可圈可点的才艺表演，迫不及待地想成为第一个闯关成功的人。开放的评价体制中收获知识、闯关开始，”

此次寓教于乐的闯关活动，

活动现场，每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋，也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩，

来源：西小北校教务处 

编辑：袁丽丽

萌娃们排着整齐的队伍有序闯关，涵盖了语文、合肥市西园新村小学北校西园、 依据2022版新课程标准评价建议，遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求，降低了学生的测评压力，为孩子们的表现都竖起了大拇指。同学们摩拳擦掌期待“通关”。让孩子们动手又动脑，健康成长、美术等多个科目。在轻松愉悦的氛围中兴高采烈地展现自己的学习成果。大家满脸兴奋地等待着老师介绍闯关任务，带给老师们众多惊喜，美育、让孩子们在这种多元、体验成功，增强了学生的学习兴趣，劳育5大模块10项内容，体育、促进了学生综合素养的发展。乐游童年。参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”，这种形式真是太好了。面对精心设计的闯关内容，基于小学低年级学生身心发展特点，

本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块，内容涉及德育、安大两校区二年级的孩子们，科学、