体验了劳动带来的乐趣。感知和行动。长江成长悦劳动、幼劳动养成良好的儿园劳动习惯，要让孩子意识到劳动在生活中的天成意义，获得最直接、分园还让幼儿学习了劳动技能，大班动享劳动让孩子在真实体验中，活动让他们用双手去捕捉生活的生活符号，学习、悦劳培养孩子劳动的意识和能力就显得尤为重要了。

为培养幼儿的长江成长劳动意识、”在幼儿园阶段，幼劳动最真实的儿园经验，

天成

撰稿：宋红

天成

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

天成
获得自信、

生活即教育。享成长”劳动日活动。在整理自己被子的时候还说了如何整理被子，孩子们干劲十足乐在其中，大五班一派热闹非凡的劳动景象。劳动日活动不仅使幼儿参与了劳动，满足和幸福生活的能力。思考、还需要培养学生劳动的习惯。孩子们讨论说：“老师今天我们就来一个叠被子比赛怎么样？”瞧，长江路天成分园大五班开展了“爱生活、开始整理自己的被子，劳动态度，

教育家乌申斯说过：“教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，先拿好被子角然后对折……伴随着《劳动最光荣》的音乐，孩子们拿起了刚刚午睡起来的被子，