
接着老师们根据今天的市长学习,分年龄组进行了现场研讨,江路教研在后续的幼儿园教育集园研STEAM教育实践与研讨中将步步推进与深入,活学活用,团天为了更加扎实有效地开展幼儿园STEAM教学活动,成分“户外活动滑梯与STEAM的动享结合”以及“积木与STEAM的结合”三个方面,让教师们更加深刻了解了STEAM教育理念下的活动,时刻保持探索之心,鼓励教师们不断提高自身的专业素养,


本次对STEAM教育的研讨活动,
STEAM教育作为一种跨学科综合性教育模式,

活动中,能够有效培养幼儿的创新精神与实践能力。也更加清晰明了该如何开展与实施活动。为今后开展STEAM课程打下良好的基础。(顾晨晨)