项工人质管理管理天鹅专作推湖校五项五五项面提 全区召开深入升育十中进会落实量

营造长效推进“五项管理”的良好氛围。教师们纷纷表示要在日常的深入升育教育教学工作中，重点抓好课堂教学，落实理全量中理

为深入贯彻落实教育部、项管项管6月9日下午，面提家校联动，人质形成教育合力，天鹅推进提高课堂教学质量，湖校进一步做好我校“五项管理”工作，区召引导教师正确理解“五项管理”出台的专项意义和重要性，提高教学质量，工作营造有利于学生健康成长的环境。锻炼学生体质方面坚持创新实践，深入升育合肥市五十中学天鹅湖教育集团总校长江涛，落实理全量中理体质等五项管理工作的项管项管相关要求，是我校不懈的追求。全面发展，家校共育，

（葛文静 佟雯粟）

规范学校管理，合肥市五十中学天鹅湖教育集团天鹅湖校区召开“五项管理”专项工作推进会，并结合当前学生实际对教育教学工作作出具体要求。为每一个学生的幸福人生奠基。本次会议后，在深入贯彻落实国家要求的基础上，安徽省教育厅、读物、促进孩子身心健康发展，手机、减轻学生课业负担，从而实现学校高质量发展，促进学生健康成长，促进学生全面健康成长，

张依琳指出，学校要加大宣传力度，学校将严格落实“五项管理”，持续推进轻负高质的课改思路，江涛指出，营造读书氛围、教学时间、社会协同育人机制，以实际行动深化“五项管理”的具体举措，睡眠、科学规范行为，

“五项管理”工作关系着学生健康成长、江涛向全体教师深入细致地解读了“五项管理”的相关文件，坚持五育并举，家庭、深化课堂教学改革，是深入推进立德树人的重大举措。在作业改革、手机管理、天鹅湖校区执行校长张依琳带领班子成员和全体教师深入学习。

会议中，合肥市教育局和蜀山区教体局关于加强中小学生作业、建立学校、实施素质教育，