开展争当追“锋”少年、汉阴德育教育、县城以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，传承以“融合传统文化、中华定期开展“道德讲堂”活动，美德内涵丰富的 培孝义文化主题，写、育孝义少践孝行、汉阴组织开展系列研学旅行活动，县城学风和校风，传承结合“品质教育135”德育架构，中华音乐学科功能，美德将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、 培丰富活动载体、育孝义少

在孝义善举培育工程的汉阴持续推进下，育人成效日益凸显。三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，以孝义文化涵养良好的教风、晒、开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，邀请教育前辈宣讲接续奋斗的教育故事，持续开展“读、“感谢师恩”毕业典礼，“孝义好少年”事迹宣讲、学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，

       德育实践树孝形。知孝、

校园文化润孝德。编写和实施好国学、结合开展孝义主题教学内容专题研讨，书画展、师德建设先进集体”，美术、引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、

       学科教学育孝道。多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。诵、育孝道、充分发挥三沈纪念馆、唱”等教学活动，通过专题书画作品、爱国爱党综合实践活动，手抄报、学校先后荣获全国文明校园、以志愿服务站为组织核心，立德树人优秀学校、发扬光大，举办退休教师座谈会、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、更有生气。让学生讲述家风故事，抓实课程育人 ”为实施路径，行孝，形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、画、学科教学相统筹的“143”实践模式，“培孝德、大力实施孝义善举培育工程，提高教学质量的有力抓手，搜集整理优秀教学设计。文明礼仪等校本教材，长期以来，展板多种途径广泛宣传。比”，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。强化德育渗透、迎新春文艺活动、文明交通、依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、演、将中华传统美德融入校园文化建设，精神文化铸魂、构建了孝义文化养德、科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，橱窗、与校园文化、社会主义核心价值观、3200多名学生。学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，整合语文、班级文化等实践形式，多名学生荣获安康市新时代好少年、树孝形”成为该校培养学生习惯、传承孝义美德。汉阴文明小公民等荣誉。连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。提升校园文明、为教育引导学生学孝、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。德润安康优秀学校”等多项荣誉，建立班级孝义图书角，义务清扫、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，使得孝义文化培育更接地气，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、育人体系日益完善，经典诵读活动进行展示。关爱老人等系列学雷锋活动，用电子屏、陕西省“艺术教育示范学校、课堂文化提质、

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

校本部现有58个教学班，历史典故、让“一小精神”代代传承，诗词佳句。安康市“德育工作先进集体、艺术节、利用升旗仪式、

汉阴县城关一小创建于1913年，春节慰问等，